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यह एकांकी एक बाढ़ प्रभावित गांव की कथा है जहां एक बहादुर बालक संदीप अपने भाई-बहन और माता-पिता के साथ मिलकर बाढ़ पीड़ितों की मदद करता है। संदीप खुद बचाव अभियान में शामिल होता है और अपनी जान जोखिम में डालकर लोगों को सुरक्षित स्थान पर पहुंचाता है। रेड्डक्रॉस के कार्यकर्ता भी उसकी सहायता करते हैं। इस तरह यह नाटक बाल साहस, सेवाभाव और देशप्रेम की भावनाओं को उजागर करता है।
UP Board Class 6 Hindi Manjari Chapter 18
Subject | Hindi (Manjari) |
Class | 6th |
Chapter | 18. बहादुर बेटा |
Author | विष्णु प्रभाकर |
Board | UP Board |
विचार और कल्पना
प्रश्न 1. “आप लोग दुनिया की इतनी सेवा करते हैं। कभी-कभी हमें भी अवसर दिया कीजिए।” आपके विचार से माँ ने ऐसा क्यों कहा ?
उत्तर :- माँ ने रेडक्रॉस के कार्यकर्ताओं को यह इसलिए कहा क्योंकि वे बाढ़ पीड़ितों की निस्वार्थ सेवा कर रहे थे। उनके बेटे का भी उपचार किया था। इस कारण माँ उनके प्रति आभार व्यक्त करना चाहती थी और उनकी सेवा में भाग लेना चाहती थी।
प्रश्न 3. प्राकृतिक आपदाएँ जैसे-बाढ़, सूखा, भूकम्प आदि अचानक आती हैं। सोचें और बताएँ कि इन आपदाओं के आने पर हमें क्या करना चाहिए और क्या नहीं ?
उत्तर :- प्राकृतिक आपदाओं के समय हमें शांत रहना चाहिए और अफवाहों पर ध्यान नहीं देना चाहिए। बाढ़ में ऊंचे स्थान पर पनाह लेनी चाहिए। सूखे में पानी और भोजन का सही प्रबंधन करना चाहिए। भूकंप आने पर खुले स्थान में रहना सुरक्षित होता है। हमें किसी भी हालत में घबराहट में गलत कदम नहीं उठाना चाहिए।
एकांकी से
प्रश्न 1. निम्नलिखित वाक्यों को पढ़कर पाठ के आधार पर उनको सही क्रम में लिखिए (सही क्रम में लिखकर)
उत्तर :-
(ग) बड़े जोर का तूफान आया है।
(क) नदियों में बाढ़ आ गई है।
(ख) गाँव-के-गाँव बह गए।
(घ) चारों तरफ हाहाकर मची है।
प्रश्न 2. संदीप के होश में आने पर डॉक्टर युवक ने किस क्रम में सबका परिचय कराया? सही क्रम चुनें (चुनकर) –
उत्तर :- (ग) माँ, बहन, भाई और साथी
प्रश्न 3. पाठ के आधार पर निम्नलिखित वाक्यों को पूरा कीजिए (पूरे करके) –
उत्तर :-
(क) जो कोई जो कुछ भी कर सके, करे।
(ख) जो युवक हैं और स्वस्थ हैं, वे वहाँ जाकर लोगों को बचाने का काम करें।
(ग) जो धनी हैं, वे धन दें।
(घ) जिनके पास अनाज है, वे अनाज दें।
प्रश्न 4. निम्नलिखित कथोपकथन किसके द्वारा कहे गए हैं –
उत्तर :-
(क) मेरे पास पैसा तो नहीं है, लेकिन जो कुछ हो सकता है अवश्य करूंगी। – माँ के द्वारा
(ख) मैं नदी के पास क्यों जाऊँगा, वह तो खुद ही हमारे पास आ गई है। – कुलदीप के द्वारा
(ग) एक परिवार को तो हम भी अपने घर में रख सकते हैं। – मधुर के द्वारा
(घ) जिनके पास अनाज हैं। – कुलदीप के द्वारा
प्रश्न 5. ट्रक को देखकर मथुर ने अपनी माँ से बाढ़पीड़ितों के बारे में क्या कहा?
उत्तर :- मधुर ने माँ से कहा कि ऐसा लगता है कि ये बाढ़पीड़ित गाँवों से लोगों को निकालकर ला रहे। हैं। क्यों माँ, एक परिवार को तो हम भी अपने घर में रख सकते हैं!
प्रश्न 6. युवक और युवती द्वारा चलने की आज्ञा लेते समय माँ ने क्या कहा?
उत्तर :- माँ ने कहा कि आप लोग दुनिया की इतनी सेवा करते हैं। कभी-कभी हमें भी अवसर दिया कीजिए।
प्रश्न 7. एकांकी के कौन से संवाद आपको अच्छे लगे?
उत्तर :-
मैं नदी के पास क्यों जाऊँगा। वह तो खुद ही हमारे पास आ गई है।
हम भी तो आपके ही हैं और फिर आपने कम सेवा की है क्या?
(कुलदीप और युवती का संवाद) ये दोनों संवाद मुझे बहुत अच्छे लगे।
भाषा की बात
प्रश्न 1. पाठ में प्रयुक्त निम्नलिखित अँग्रेजी शब्दों का हिन्दी बहुवचन रूप बनाइए (बनाकर) –
- ट्रेन – ट्रेनों में (विभक्ति सहित)
- कैंप – कैंपों में (विभक्ति सहित)
- स्कूल – स्कूलों में (विभक्ति सहित)
- डॉक्टर – डॉक्टरों ने (विभक्ति सहित)
- इंजेक्शन – इंजेक्शनों के लिए (विभक्ति सहित)
प्रश्न 2. नीचे लिखे मुहावरों का वाक्य में प्रयोग कीजिए (प्रयोग करके) –
उत्तर :-
- हाहाकार मचना – बम विस्फोट होने पर बाजार में चारों तरफ हाहाकार मच गई।
- सब कुछ लुटा देना – युधिष्ठिर ने जुए में अपना सब कुछ लुटा दिया।
- चैन से न बैठना – जब तक सफलता नहीं मिले, चैन से नहीं बैठना चाहिए।