Bihar Board Class 8 History Solutions Chapter 12 – राष्ट्रीय आन्दोलन (1885-1947)

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इस अध्याय में आप भारत के स्वतंत्रता संग्राम और राष्ट्रीय आंदोलन के बारे में जानेंगे। यह अध्याय आपको इस लंबे संघर्ष के विभिन्न चरणों और घटनाक्रम से परिचित कराएगा। आप पढ़ेंगे कि किस प्रकार भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस की स्थापना हुई और यह धीरे-धीरे एक राजनीतिक शक्ति के रूप में उभरी। साथ ही, आप महात्मा गांधी के नेतृत्व में चले गए असहयोग आंदोलन, सविनय अवज्ञा आंदोलन और भारत छोड़ो आंदोलन जैसे प्रमुख आंदोलनों के बारे में भी जानेंगे।

Bihar Board Class 8 History Solutions Chapter 12

Bihar Board Class 8 History Solutions Chapter 12

SubjectHistory (अतीत से वर्तमान भाग 3)
Class8th
Chapter12. राष्ट्रीय आन्दोलन (1885-1947)
BoardBihar Board

पाठगत प्रश्नोत्तर

प्रश्न 1. प्रार्थना एवं प्रतिवेदन की नीति क्या है ? शिक्षकों से चर्चा करें।

उत्तर- प्रार्थना एवं प्रतिवेदन की नीति कांग्रेस द्वारा अपनाई गई एक शांतिपूर्ण विधि थी, जिसमें सरकार से मांगें प्रार्थना पत्रों और औपचारिक प्रतिवेदनों के माध्यम से की जाती थीं।

प्रश्न 2. पृथक् निर्वाचक मंडल क्या है ?

उत्तर- पृथक् निर्वाचक मंडल एक ऐसी व्यवस्था है जिसमें प्रत्येक धर्म और जाति केवल अपने ही लोगों द्वारा चुने गए प्रतिनिधियों से प्रतिनिधित्व पाता है।

प्रश्न 3. साम्प्रदायिकता क्या है ?

उत्तर- साम्प्रदायिकता अपने धर्म या समुदाय के हितों के लिए धार्मिक भावनाओं का दुरुपयोग करना है।

प्रश्न 4. सत्याग्रह क्या है ?

उत्तर- सत्याग्रह अहिंसक तरीके से सत्य और न्याय की मांग करना है।

प्रश्न 5. नस्ल भेद क्या है?

उत्तर- नस्ल भेद शारीरिक रंग और जातीय पृष्ठभूमि के आधार पर लोगों के बीच भेदभाव करना है।

प्रश्न 6. खलीफा किसे कहा गया?

उत्तर- मुसलमानों के धार्मिक और राजनीतिक प्रधान व्यक्ति को खलीफा कहा जाता था।

प्रश्न 7. प्रांतीय स्वायत्तता से आप क्या समझते हैं?

उत्तर- प्रांतीय स्वायत्तता का अर्थ है कि प्रांत केंद्र के अधीन रहते हुए भी अपने राज्य क्षेत्र में स्वतंत्र निर्णय लेने की शक्ति रखते हैं।

अभ्यास-प्रश्न

प्रश्न 1. सही विकल्प को चुनें।

प्रश्न (i) कांग्रेस की स्थापना में किन तत्वों ने महत्त्वपूर्ण भूमिका नहीं निभायी?

(क) शुरूआती राजनीतिक संगठनों ने
(ख) एक राष्ट्रीय संस्था की गठन की जरूरत ने
(ग) अंग्रेजों की शोषणकारी नीति से
(घ) अंग्रेजों का स्वच्छ प्रशासन ने

उत्तर- (क) शुरूआती राजनीतिक संगठनों ने

प्रश्न (ii) राष्ट्रीयता की भावना का विकास हुआ

(क) प्रशासनिक एवं न्यायिक एकरूपता के कारण
(ख) संचार साधनों के विकास के कारण
(ग) उपरोक्त दोनों के कारण
(घ) इनमें से किसी के कारण नहीं

उत्तर- (ग) उपरोक्त दोनों के कारण

प्रश्न (iii) आई. सी. एस. की परीक्षा में शामिल होने के लिए उम्र अवधि 21 वर्ष से घटाकर कितना किया गया?

(क) 18 वर्ष
(ख) 19 वर्ष
(ग) 20 वर्ष
(घ) नहीं घटाई गई

उत्तर- (ख) 19 वर्ष

प्रश्न (iv) समाचार पत्रों ने किन-किन विचारों को लोकप्रिय बनाया

(क) प्रतिनिधियात्मक व्यवस्था
(ख) स्वतंत्रता एवं लोकतांत्रिक व्यवस्था
(ग) सिर्फ क को
(घ) क एवं ख दोनों को

उत्तर- (घ) क एवं ख दोनों को

प्रश्न (v) वर्नाक्यूलर प्रेस एक्ट के माध्यम से क्या किया गया?

(क) अंग्रेजी समाचार पत्रों पर प्रतिबंध लगाया गया
(ख) भारतीय भाषा के समाचार पत्रों पर प्रतिबंध लगाया गया।
(ग) शोषण की खुली छूट दी गयी
(घ) क और ख दोनों पर प्रतिबंध लगाया गया ।

उत्तर- (ख) भारतीय भाषा के समाचार पत्रों पर प्रतिबंध लगाया गया।

प्रश्न (vi) बंग-भंग के बाद पूरे बंगाल में क्या हुआ?

(क) शोक दिवस मनाया गया
(ख) लोगों ने उपवास रखा
(ग) विदेशी वस्तुओं का बहिष्कार किया
(घ) उपरोक सभी

उत्तर- (घ) उपरोक सभी

प्रश्न (vii) महात्मा गांधी ने भारत में सत्याग्रह का प्रथम प्रयोग कहाँ किया ?

(क) अहमदाबाद
(ख) चंपारण
(ग) खेड़ा
(घ) दिल्ली

उत्तर- (ख) चंपारण

प्रश्न (viii) रॉलेट एक्ट के विरोध में सभा कहाँ हो रही थी?

(क) जालियाँवाला बाग में
(ख) गाँधी मैदान में
(ग) रामलीला मैदान में
(घ) प्रगति मैदान में

उत्तर- (क) जालियाँवाला बाग में

प्रश्न (ix) कैसरे-हिन्द की उपाधि का किसने त्याग किया ?

(क) रवीन्द्रनाथ टैगोर ने
(ख) महात्मा गांधी ने
(ग) जवाहरलाल नेहरू ने
(घ) सी. आर. दास ने

उत्तर- (ख) महात्मा गांधी ने

प्रश्न (x) करो या मरो’ का नारा गांधीजी ने दिया

(क) असहयोग आंदोलन के दौरान
(ख) चंपारण में
(ग) भारत छोड़ो आंदोलन के दौरान
(घ) सविनय अवज्ञा आंदोलन में ।

उत्तर- (ग) भारत छोड़ो आंदोलन के दौरान

आइए विचार करें

प्रश्न (i) कैबिनेट मिशन ने क्या सुझाव दिया?

उत्तर: ब्रिटिश सरकार द्वारा गठित कैबिनेट मिशन ने भारत की स्वतंत्रता और पाकिस्तान की मांग के संबंध में अध्ययन करने के बाद एक ढीला महासंघ बनाने का सुझाव दिया। इसके तहत मुस्लिम बहुल क्षेत्रों को कुछ स्वायत्तता प्रदान की जानी थी, लेकिन भारत अविभाजित रहता। हालांकि, इस सुझाव को न तो मुस्लिम लीग और न ही कांग्रेस ने स्वीकार किया।

प्रश्न (ii) प्रत्यक्ष कार्रवाई दिवस क्यों मनाया गया?

उत्तर: कैबिनेट मिशन के सुझावों पर मतभेद होने के कारण देश का विभाजन अनिवार्य हो गया था। इसी संदर्भ में मुस्लिम लीग ने पाकिस्तान की मांग के समर्थन में 16 अगस्त 1946 को ‘प्रत्यक्ष कार्रवाई दिवस’ मनाने का आह्वान किया। इस दिन कलकत्ता में साम्प्रदायिक हिंसा भड़क उठी जो पूरे देश में फैल गई। इस हिंसा में हजारों लोग मारे गए और करोड़ों लोग विस्थापित हुए।

प्रश्न (iii) राष्ट्रीयता के उत्थान में किन-किन तत्वों ने महत्त्वपूर्ण भूमिका निभाई?

उत्तर: ब्रिटिश शासन ने पूरे भारत को प्रशासनिक, न्यायिक और परिवहन के माध्यम से एकसूत्र में बांधा था। रेलवे, सड़क और तार नेटवर्क ने देश के विभिन्न हिस्सों को जोड़ा। समाचार पत्रों और यातायात के साधनों के प्रसार से लोगों में आपसी संवाद और विचार-विमर्श बढ़ा। इन सभी कारकों ने राष्ट्रीय एकता और राष्ट्रीयतावाद की भावना को बल प्रदान किया।

प्रश्न (iv) कांग्रेस के गठन ने राष्ट्रीयता के विकास में महत्त्वपूर्ण भूमिका निभाई। कैसे?

उत्तर: कांग्रेस के गठन के बाद उसके नेताओं ने भारतीय सांस्कृतिक विविधता को ध्यान में रखते हुए राष्ट्रीय एकता स्थापित करने का प्रयास किया। कांग्रेस कार्यकर्ताओं ने अखिल भारतीय स्तर पर संगठित होकर राजनीतिक गतिविधियां चलाईं और जनमत बनाने के लिए मध्यमवर्गीय लोगों से संपर्क किया। धीरे-धीरे यह आंदोलन आम जनता तक पहुंचा। इस प्रकार कांग्रेस ने राष्ट्रीयता के विकास में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई।

प्रश्न (v) बंग-भंग ने पूरे भारत को आंदोलित कर दिया। कैसे?

उत्तर: 1905 में लॉर्ड कर्जन ने बंगाल के विभाजन का आदेश जारी किया, जिसका उद्देश्य राष्ट्रीय आंदोलन को कमजोर करना था। इसके विरोध में 16 अक्टूबर को समूचे बंगाल में ‘शोक दिवस’ मनाया गया। लोगों ने विदेशी वस्तुओं का बहिष्कार किया और ‘वंदे मातरम्’ के नारे लगाए। छात्रों और वकीलों ने भी आंदोलन में भाग लिया। अंग्रेजों ने आंदोलन को दमन करने की कोशिश की, लेकिन बंग-भंग के विरोध में पूरा भारत आंदोलित हो गया।

आइए करके देखें

प्रश्न (i) चंपारण से ही गांधी ने अपनी राजनीतिक यात्रा क्यों शुरू की ? वर्ग में सहपाठियों से परिचर्चा करें।

संकेत : पाठ के आधार पर परिचर्चा स्वयं करें।

प्रश्न (ii) स्वतंत्रता हमारे लिए खुशी और पीड़ा दोनों लेकर आया, इस विषय पर विद्यालय में स्वतंत्रता दिवस समारोह के अवसर पर वाद-विवाद आयोजित करें।

संकेत : वाद-विवाद स्वयं आयोजित करें।

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