Bihar Board class 6 History chapter 2 solutions are given for free here. It covers the all the question answer of chapter 2 – “क्या, कब, कहाँ और कैसे?” in Hindi.
इतिहास का विषय कहां, क्या, कब और किस प्रकार से होने वाली घटनाओं का अध्ययन है। इस अध्याय में हम विभिन्न स्रोतों और साक्ष्यों जैसे पुरातात्विक अवशेष, लिखित दस्तावेज, मित्रक और चित्र आदि का उपयोग करके इतिहास की घटनाओं को कैसे पुनर्निर्मित किया जाता है, इस बारे में जानेंगे।
Bihar Board Class 6 History Chapter 2
| Subject | History (अतीत से वर्तमान भाग 1) |
| Class | 6th |
| Chapter | 2. क्या, कब, कहाँ और कैसे? |
| Board | Bihar Board |
अभ्यास
प्रश्न 1. वस्तुनिष्ठ प्रश्न –
प्रश्न (क). मिट्टी के बर्तन की प्राचीनता का निर्धारण किस विधि से करते हैं ?
(i) कार्बन – 14 पद्धति
(ii) ताप संदीप्ति विधि
(ii) पोटैशियम -आर्गन विधि
(iv) बी0 सी0 विधि
उत्तर- (iv) बी0 सी0 विधि
प्रश्न (ख). उत्तर भारत को दक्षिण भारत से कौन पर्वत अलग करती है ?
(i) हिमालय पर्वत
(ii) विन्ध्य पर्वत
(ii) पूर्वी घाट
(iv)पश्चिमी घाट
उत्तर- (ii) विन्ध्य पर्वत
प्रश्न (ग). चावल का प्राचीन प्रमाण कहाँ से मिला है?
(i) कोलडिहवा
(ii) ब्रह्मगिरि
(iii) मेहागढ़
(iv) बुर्जहोम
उत्तर- (i) कोलडिहवा
प्रश्न 2. खाली स्थान भरें:-
- दक्षिण क्षेत्र के अधीन विशाल साम्राज्य की स्थापना हुई।
- भौगौलिक दृष्टिकोण से भारत को चार विभाजित किया जा सकता है।
- डॉo स्पूनर ने कुम्हरार नामक स्थान की खुदाई करवाई।
- आधुनिक काल का प्रारंम्भ शताब्दी से हुआ।
- महापाषाणी संस्कृति का निर्माण 3000 वर्ष पूर्व भारत के लोगों ने किया।
प्रश्न 3. निम्नलिखित का सुमेल करें :-
प्रश्नोत्तर:-
| 1. खासी | जनजाति |
| 2. अफ्रीका | महादेश |
| 3. मगध | प्रथम बड़ा साम्राज्य |
| 4. मेगालिथ | दक्षिण भारत |
| 5. चोपानीमांडो | अनाज का प्रमाण |
आइए चर्चा करें:-
प्रश्न 1. इतिहास के अध्ययन से हमें क्या जानकारी प्राप्त होती है ?
उत्तर- इतिहास के अध्ययन से हमें मानव सभ्यता और संस्कृति के विकास के बारे में विस्तृत जानकारी मिलती है। हम जानते हैं कि प्राचीन काल में लोग कैसे रहते थे, उन्होंने खेती, शिल्प और व्यापार कैसे शुरू किए। हमें पता चलता है कि किस प्रकार नगरों और राज्यों की स्थापना हुई। हम यह भी जानते हैं कि उन्होंने अपनी समस्याओं के समाधान के लिए किस तरह के नए आविष्कार किए।
प्रश्न 2. पुरातत्त्व किसे कहते हैं ?
उत्तर- पुरातत्व वे वस्तुएं या अवशेष हैं जिनसे हमें प्राचीन समय की जानकारी मिलती है। जैसे – पत्थर के औजार, मिट्टी के बर्तन, ईंटों और पत्थरों से बने भवनों के खंडहर, मूर्तियां, चित्र और सिक्के आदि।
प्रश्न 3. इतिहास के अध्ययन से अपने अतीत के बारे में क्या-क्या जानकारी मिलती है?
उत्तर- इतिहास के अध्ययन से हम जानते हैं कि भारत में सभ्यता और संस्कृति का विकास कैसे हुआ। हमें पता चलता है कि प्राचीन काल में लोगों ने प्राकृतिक संसाधनों का उपयोग कैसे किया। हम जान पाते हैं कि गांवों, नगरों और राज्यों की स्थापना किस तरह हुई। साथ ही हम यह भी जानते हैं कि लोगों ने अपनी समस्याओं के समाधान के लिए किन नए आविष्कारों को किया।
प्रश्न 4. अतीत की जानकारी जिन-जिन स्रोतों के माध्यम से हो सकती है, उसकी एक सूची बनायें।
उत्तर- पत्थर, ईंट से बनी इमारतों के अवशेष, औजार, हथियार, बर्तन आभूषण, मूर्तियाँ, चित्र और सिक्के।
प्रश्न 5. देश का नाम भारत और इण्डिया कैसे हुआ ?
उत्तर- भारत का नाम ‘भारत’ और ‘इंडिया’ दोनों ही प्राचीन काल से चला आ रहा है। ‘इंडिया’ शब्द संस्कृत के ‘सिंधु’ शब्द से आया है। लगभग 2500 साल पहले पश्चिमी देशों के लोग जब भारत आए तो उन्होंने सिंधु नदी का नाम ‘हिंदुस’ या ‘इंडस’ कहा। इसी से ‘इंडिया’ शब्द बना। वहीं, भरत नामक एक प्राचीन मानव समूह के नाम पर ही देश को ‘भारत’ कहा जाने लगा।
प्रश्न 6. काल निर्धारण के कार्बन-14 पद्धति को बतायें ।
उत्तर- काल निर्धारण की कार्बन-14 पद्धति निम्नलिखित है:-
कार्बन-14 एक रेडियोधर्मी कार्बन का समस्थानिक है जो सभी जीवित प्राणियों और पौधों में पाया जाता है। जब कोई जीव मर जाता है, तो उसमें कार्बन-14 का स्तर धीरे-धीरे कम होने लगता है। वैज्ञानिक इस घटती दर को मापकर प्राचीन अवशेषों की लगभग सटीक उम्र निकाल सकते हैं। कार्बन-14 की अर्ध्ध आयु लगभग 5,730 वर्ष होती है, इसका मतलब है कि हर 5,730 वर्ष में एक मृत जीव में कार्बन-14 का स्तर आधा हो जाता है। इस प्रक्रिया को बार-बार दोहराकर वैज्ञानिक किसी भी प्राचीन वस्तु की लगभग सही उम्र निकाल सकते हैं।
