Bihar Board Class 7 Sanskrit Chapter 7 Solutions from New Book is available here. Get all question answers of chapter 7 – “त्रिवर्णः ध्वजः” with easy hindi explanation.
यह पाठ हमारे राष्ट्रीय ध्वज तिरंगे के महत्व, रंगों का प्रतीकात्मक अर्थ, और उसमें स्थित अशोक चक्र का विवरण देता है। इसमें स्वतंत्रता संग्राम के दौरान ध्वज का महत्व और इसे लेकर भारतीयों की भावना को भी दर्शाया गया है। पाठ राष्ट्रप्रेम, एकता और गर्व की भावना जाग्रत करता है।
Bihar Board Class 7 Sanskrit Chapter 7 Solutions
Contents
- 1 Bihar Board Class 7 Sanskrit Chapter 7 Solutions
- 1.1 1. शुद्धकथनस्य समक्षम् ‘आम्’ अशुद्धकथनस्य समक्षं ‘न’ इति लिखत-
- 1.2 2. अधोलिखितेषु पदेषु प्रयुक्तां विभक्तिं वचनं च लिखत-
- 1.3 3. एकपदेन उत्तरत-
- 1.4 4. एकवाक्येन उत्तरत-
- 1.5 5. अधोलिखितवाक्येषु रेखाङ्कितपदानि आधृत्य प्रश्ननिर्माणं कुरुत-
- 1.6 6. उदाहरणानुसारं समुचितैः पदैः रिक्तस्थानानि पूरयत-
- 1.7 7. समुचितमेलनं कृत्वा लिखत-
| Subject | Sanskrit |
| Class | 7th |
| Chapter | 7. त्रिवर्णः ध्वजः |
| Board | Bihar Board |
1. शुद्धकथनस्य समक्षम् ‘आम्’ अशुद्धकथनस्य समक्षं ‘न’ इति लिखत-
(सही कथन के सामने ‘आम्’ और गलत कथन के सामने ‘न’ लिखिए)
(क) अस्माकं राष्ट्रस्य ध्वजे त्रयः वर्णाः सन्ति। (हमारे देश के ध्वज में तीन रंग हैं।)
उत्तर: आम्
(ख) ध्वजे हरितवर्णः शान्तेः प्रतीकः अस्ति। (ध्वज में हरा रंग शांति का प्रतीक है।)
उत्तर: न
(ग) ध्वजे केशरवर्णः शक्त्याः सूचकः अस्ति। (ध्वज में केसरिया रंग शक्ति का सूचक है।)
उत्तर: आम्
(घ) चक्रे त्रिंशत् अराः सन्ति। (चक्र में तीस तीलियाँ हैं।)
उत्तर: न
(ङ) चक्रं प्रगतेः द्योतकम्। (चक्र प्रगति का प्रतीक है।)
उत्तर: आम्
2. अधोलिखितेषु पदेषु प्रयुक्तां विभक्तिं वचनं च लिखत-
(नीचे लिखे शब्दों में प्रयुक्त विभक्ति और वचन लिखिए)
उत्तर:
| पदानि | विभक्ति: | वचनम् |
|---|---|---|
| यथा- त्रयाणाम् | षष्ठी | बहुवचनम् |
| समृद्धे: | षष्ठी | एकवचनम् |
| वर्णानाम् | षष्ठी | बहुवचनम् |
| उत्साहस्य | षष्ठी | एकवचनम् |
| नागरिकै: | तृतीया | बहुवचनम् |
| सातित्त्वकतायाः | षष्ठी | एकवचनम् |
| प्राणानाम् | षष्ठी | बहुवचनम् |
| सभायाम् | सप्तमी | एकवचनम् |
3. एकपदेन उत्तरत-
(एक शब्द में उत्तर दीजिए)
(क) अस्माकं ध्वजे कति वर्णाः सन्ति? (हमारे झंडे में कितने रंग हैं?)
उत्तर: त्रयः (तीन)
(ख) त्रिवर्णे ध्वजे शक्त्याः सूचकः कः वर्णः? (तीन रंगों वाले झंडे में शक्ति का सूचक कौनसा रंग है?)
उत्तर: केशरवर्णः (केसरिया रंग)
(ग) अशोकचक्रं कस्य द्योतकम् अस्ति? (अशोक चक्र किसका प्रतीक है?)
उत्तर: प्रगतेः (प्रगति का) न्यायस्य च (और न्याय का)
(घ) त्रिवर्णः ध्वजः कस्य प्रतीकः? (तीन रंगों वाला झंडा किसका प्रतीक है?)
उत्तर: स्वाधीनतायाः राष्ट्रगौरवस्य च (स्वतंत्रता और राष्ट्रीय गौरव का)
4. एकवाक्येन उत्तरत-
(एक वाक्य में उत्तर दीजिए)
(क) अस्माकं ध्वजस्य श्वेतवर्णः कस्य सूचकः अस्ति? (हमारे झंडे का सफेद रंग किसका सूचक है?)
उत्तर: अस्माकं ध्वजस्य श्वेतवर्णः सात्विकतायाः शुचितायाः च सूचकः अस्ति। (हमारे झंडे का सफेद रंग सात्विकता और पवित्रता का सूचक है।)
(ख) अशोकस्तम्भः कुत्र अस्ति? (अशोक स्तंभ कहाँ है?)
उत्तर: अशोकस्तम्भः सारनाथे अस्ति। (अशोक स्तंभ सारनाथ में है।)
(ग) त्रिवर्णध्वजस्य उत्तालनं कदा भवति? (तिरंगे झंडे का फहराना कब होता है?)
उत्तर: त्रिवर्णध्वजस्य उत्तालनं स्वतंत्रतादिवसे गणतंत्रदिवसे च भवति। (तिरंगे झंडे का फहराना स्वतंत्रता दिवस और गणतंत्र दिवस पर होता है।)
(घ) अशोकचक्रे कति अराः सन्ति? (अशोक चक्र में कितने तीलियाँ हैं?)
उत्तर: अशोकचक्रे चतुर्विंशतिः अराः सन्ति। (अशोक चक्र में चौबीस तीलियाँ हैं।)
5. अधोलिखितवाक्येषु रेखाङ्कितपदानि आधृत्य प्रश्ननिर्माणं कुरुत-
(नीचे लिखे वाक्यों में रेखांकित पदों के आधार पर प्रश्न बनाइए)
(क) अस्माकं त्रिवर्णध्वजः विश्वविजयी भवेत्।
(हमारा तिरंगा झंडा विश्व विजयी हो।)
उत्तर: कः विश्वविजयी भवेत्? (क्या विश्व विजयी हो?)
(ख) स्वधर्मात् प्रमादं वयं न कुर्याम।
(हम अपने धर्म से प्रमाद न करें।)
उत्तर: स्वधर्मात् किम् वयं न कुर्याम? (अपने धर्म से हम क्या न करें?)
(ग) एतत् सर्वम् अस्माकं नेतृणां सद्बुद्धेः सत्फलम्।
(यह सब हमारे नेताओं की अच्छी बुद्धि का अच्छा फल है।)
उत्तर: एतत् सर्वम् अस्माकं नेतृणां कस्याः सत्फलम्? (यह सब हमारे नेताओं की किसका अच्छा फल है?)
(घ) शत्रूणां समक्षं विजयः सुनिश्चितः भवेत्।
(शत्रुओं के सामने विजय निश्चित हो।)
उत्तर: केषाम् समक्षं विजयः सुनिश्चितः भवेत्? (किनके सामने विजय निश्चित हो?)
6. उदाहरणानुसारं समुचितैः पदैः रिक्तस्थानानि पूरयत-
(उदाहरण के अनुसार उचित शब्दों से रिक्त स्थान भरिए)
उत्तर:
| शब्दाः | विभक्तिः | एकवचनम् | द्विवचनम् | बहुवचनम् |
|---|---|---|---|---|
| यथा – पट्टिका | षष्ठी | पट्टिकायाः | पट्टिकयोः | पट्टिकानाम् |
| अग्निशिखा | सप्तमी | अग्निशिखायाम् | अग्निशिखयोः | अग्निशिखासु |
| सभा | चतुर्थी | सभायै | सभाभ्याम् | सभाभ्यः |
| अहिंसा | द्वितीया | अहिंसाम् | अहिंसे | अहिंसाः |
| सफलता | पञ्चमी | सफलतायाः | सफलताभ्याम् | सफलताभ्यः |
| सूचिका | तृतीया | सूचिकया | सूचिकाभ्याम् | सूचिकाभिः |
7. समुचितमेलनं कृत्वा लिखत-
(उचित मिलान करके लिखिए)
उत्तर:
| क | ख |
|---|---|
| केशरवर्णः | शौर्यस्य त्यागस्य च सूचकः। (शौर्य और त्याग का सूचक है।) |
| हरितवर्णः | सुषमायाः उर्वरतायाः च सूचकः। (सुषमा और उर्वरता का सूचक है।) |
| अशोकचक्रम् | प्रगतेः न्यायस्य च प्रवर्तकम्। (प्रगति और न्याय का प्रवर्तक है।) |
| त्रिवर्णः ध्वजः | स्वाधीनतायाः राष्ट्रगौरवस्य च प्रतीकः। (स्वतंत्रता और राष्ट्रीय गौरव का प्रतीक है।) |
| त्रिवर्णध्वजस्य स्वीकरणं | 22 जुलाई 1947 तमे वर्षे जातम्। (22 जुलाई 1947 को हुआ।) |
