Solutions: Bihar Board Class 8 Sanskrit Chapter 13 – क्षितौ राजते भारतस्वर्णभूमि:

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‘क्षितौ राजते भारतस्वर्णभूमि:’ बिहार बोर्ड कक्षा 8 के संस्कृत का एक गौरवपूर्ण पाठ है, जिसे डॉ. कृष्णचन्द्र त्रिपाठी ने रचित किया है। यह पाठ भारत की स्वर्णिम विरासत और प्राकृतिक सुंदरता का बखान करता है। आप भारत के प्राचीन इतिहास, संस्कृति, वैज्ञानिक प्रगति और ‘अनेकता में एकता’ की विशेषता को जानेंगे। कवि ने भारत की शक्ति, उत्सवों और विविधता को शब्दों में पिरोया है।

Bihar Board Class 8 Sanskrit Chapter 13 Solutions

Subject	Sanskrit (रुचिरा-3)
Chapter	13. क्षितौ राजते भारतस्वर्णभूमि:
Class	8th
Board	Bihar Board

अभ्यासः

1. प्रश्नानाम् उत्तराणि एकपदेन लिखत-

(प्रश्नों के उत्तर एक शब्द में लिखिए)

(क) इयं धरा कैः स्वर्णवद् भाति? (यह धरती किससे सोने की तरह चमकती है?)

उत्तरम्: शस्यैः (अनाज से)

(ख) भारतस्वर्णभूमिः कुत्र राजते? (भारत की स्वर्णभूमि कहाँ शोभा देती है?)

उत्तरम्: क्षितौ (पृथ्वी पर)

(ग) इयं केषां महाशक्तिभिः पूरिता? (यह किसकी महान शक्तियों से भरी है?)

उत्तरम्: अणूनाम् (परमाणुओं की)

(घ) इयं भूः कस्मिन् युतानाम् अस्ति? (यह धरती किसमें युक्त है?)

उत्तरम्: प्रबन्धे (व्यवस्था में)

(ङ) अत्र किं सदैव सुपूर्णमस्ति? (यहाँ क्या हमेशा भरा रहता है?)

उत्तरम्: खाद्यान्नभाण्डम् (अनाज भंडार)

2. समानार्थकपदानि पाठात् चित्वा लिखत-

(समानार्थक शब्द पाठ से चुनकर लिखिए)

(क) पृथिव्याम् …………… (क्षितौ/पर्वतेषु/त्रिलोक्याम्) (पृथ्वी के लिए)

उत्तरम्: क्षितौ (पृथ्वी)

(ख) सुशोभते …………… (लिखते/भाति/पिबति) (चमकना)

उत्तरम्: भाति (चमकती है)

(ग) बुद्धिमताम् …………… (पर्वणाम्/उत्सवानाम्/विपश्चिज्जनानाम्) (बुद्धिमानों के लिए)

उत्तरम्: विपश्चिज्जनानाम् (बुद्धिमान लोगों की)

(घ) मयूराणाम् …………… (शिखीनाम्/शुकानाम्/पिकानाम्) (मोरों के लिए)

उत्तरम्: शिखीनाम् (मोरों की)

(ङ) अनेकेषाम् …………… (जनानाम्/वैज्ञानिकानाम्/बहूनाम्) (कई लोगों के लिए)

उत्तरम्: बहूनाम् (कई लोगों की)

3. श्लोकांशमेलनं कृत्वा लिखत-

(श्लोकांशों का मिलान करके लिखिए)

उत्तरम्:

(क) त्रिशूलाग्निनागैः पृथिव्यास्त्रघोरैः अणूनां महाशक्तिभिः पूरितेयम्। (यह पृथ्वी त्रिशूल, अग्नि और नाग जैसे भयंकर शस्त्रों से परमाणुओं की महान शक्तियों से भरी है।)

(ख) सदा पर्वणामुत्सवानां धरेयम् क्षितौ राजते भारतस्वर्णभूमिः। (यह धरती हमेशा पर्व और उत्सवों से भरी रहती है और पृथ्वी पर भारत की स्वर्णभूमि चमकती है।)

(ग) वने दिग्गजानां तथा केसरीणाम् तटीनामियं वर्तते भूधराणाम्। (जंगलों में हाथियों और शेरों के साथ यह पर्वतों और नदियों की भूमि है।)

(घ) सुपूर्ण सदैवास्ति खाद्यान्नभाण्डम् नदीनां जलं यत्र पीयूषतुल्यम्। (यहाँ अनाज का भंडार हमेशा भरा रहता है और नदियों का जल अमृत के समान है।)

(ङ) इयं वीरभोग्या तथा कर्मसेव्या जगद्वन्दनीया च भूःदेवगेया। (यह भूमि वीरों के लिए आनंददायी और कर्म करने योग्य है, जिसे दुनिया पूजती है और देवता गाते हैं।)

4. चित्रं दृष्ट्वा (पाठात्) उपयुक्तपदानि गृहीत्वा वाक्यपूर्ति कुरुत-

(चित्र देखकर पाठ से उपयुक्त शब्द चुनकर वाक्य पूरे कीजिए)

उत्तरम्:

(क) अस्मिन् चित्रे एका नदी वहति। (इस चित्र में एक नदी बहती है।)
(ख) नदी पर्वतात् निःसरति। (नदी पर्वत से निकलती है।)
(ग) नद्याः जलं शुद्धम् भवति। (नदी का जल शुद्ध होता है।)
(घ) नदीजलेन शस्यसेचनं भवति। (नदी के जल से फसलों की सिंचाई होती है।)
(ङ) भारतः स्वर्णभूमिः अस्ति। (भारत स्वर्णभूमि है।)

5. चित्राणि दृष्ट्वा (मञ्जूषातः) उपयुक्तपदानि गृहीत्वा वाक्यपूर्ति कुरुत-

(चित्र देखकर मंजूषा से उपयुक्त शब्द चुनकर वाक्य पूरे कीजिए)

मञ्जूषा: अस्त्राणाम्, भवति, अस्त्राणि, सैनिकाः, प्रयोगः, उपग्रहाणां

उत्तरम्:

(क) अस्मिन् चित्रे अस्त्राणि दृश्यन्ते। (इस चित्र में शस्त्र दिखाई देते हैं।)

(ख) एतेषाम् अस्त्राणां प्रयोगः युद्धे भवति। (इन शस्त्रों का उपयोग युद्ध में होता है।)

(ग) भारतः एतादृशानां अस्त्राणाम् प्रयोगेण विकसितदेशः मन्यते। (भारत ऐसे शस्त्रों के उपयोग से विकसित देश माना जाता है।)

(घ) अत्र परमाणुशक्तिप्रयोगः अपि भवति। (यहाँ परमाणु शक्ति का उपयोग भी होता है।)

(ङ) आधुनिकैः अस्त्रैः सैनिकाः अस्मान् शत्रुभ्यः रक्षन्ति। (आधुनिक शस्त्रों से सैनिक हमें शत्रुओं से बचाते हैं।)

(च) उपग्रहाणां सहायतया बहूनि कार्याणि भवन्ति। (उपग्रहों की सहायता से बहुत से कार्य होते हैं।)

6. (अ) चित्रं दृष्ट्वा संस्कृते पञ्चवाक्यानि लिखत-

(चित्र देखकर संस्कृत में पाँच वाक्य लिखिए-)

उत्तरम्:

1. बालकः आतश्यां दीपं धारयति। (लड़का हाथ में दीपक पकड़े हुए है।)
2. बालिका दीपं प्रज्वालयति। (लड़की दीपक जला रही है।)
3. जनकः बालकं रक्षति। (पिता बच्चे को संभाल रहे हैं।)
4. माताः दीपान् स्थापयन्ति। (माएं दीपक रख रही हैं।)
5. सर्वे मिलित्वा दीपोत्सवः उत्सवं कुर्वन्ति। (सब मिलकर दीपावली का उत्सव मना रहे हैं।)

6. (आ) चित्रं दृष्ट्वा संस्कृते पञ्चवाक्यानि लिखत-

(चित्र देखकर संस्कृत में पाँच वाक्य लिखिए-)

उत्तरम्:

1. सा भगिन्याः भ्रातृं रक्षासूत्रं बध्नाति। (बहन भाई की कलाई पर राखी बाँध रही है।)
2. भ्राता सुखेन उपविष्टः अस्ति। (भाई आराम से बैठा हुआ है।)
3. तस्य पार्श्वे उपहारः अस्ति। (उसके पास एक उपहार रखा है।)
4. तस्याः समीपे पूजापात्रं स्थितम् अस्ति। (बहन के पास पूजा की थाली रखी हुई है।)
5. ते उभौ रक्षाबन्धनस्य पर्वं आनन्देन आयोजयतः। (दोनों भाई-बहन रक्षाबंधन का पर्व खुशी से मना रहे हैं।)

7. अत्र चित्रं दृष्ट्वा संस्कृतभाषया पञ्चवाक्येषु प्रकृतेः वर्णनं कुरुत-

(यह चित्र देखकर संस्कृत भाषा में पाँच वाक्यों में प्रकृति का वर्णन कीजिए-)

उत्तरम्:

1. अत्र वनं सुष्ठु हरितं दृश्यते। (यहाँ जंगल बहुत ही हरा-भरा दिखाई दे रहा है।)
2. वृक्षेषु पक्षिणः गीतं गायन्ति। (पेड़ों पर पक्षी गीत गा रहे हैं।)
3. वनमध्ये मृगाः विचरन्ति। (जंगल के बीच में हिरण घूम रहे हैं।)
4. एकः व्याघ्रः अपि वनमध्ये अस्ति। (एक बाघ भी जंगल में है।)
5. अत्र मयूरः नृत्यं करोति। (यहाँ एक मोर नृत्य कर रहा है।)